| 「选词填空」如何提高正确率？
要做好「选词填空」，必须具备两点。第一、有积累。第二、会分析。
先说第一点「有积累」。
主要是通过积累，了解各种词语的意思和用法。当然了，具体到复习过程中，我建议主要是去积累各种成语的意思和用法，而不要去管两个字的词语。
为什么这么建议？
从必要性上讲：大多数两个字的词语，哪怕不刻意积累，它们的意思和用法我们也了解。比如以下词语：包容、限制、趋势、挖掘、承载、刺激、严谨、福祉……但成语则不同，成语若不刻意积累，它们的意思和用法我们往往会拿不准。比如以下成语：未雨绸缪、大而化之、危言危行、惨淡经营、南辕北辙、休戚相关、令行禁止、扬汤止沸……因此，积累成语是必要的，而积累词语没有必要性。
从可行性上讲：两个字的词语几乎是无限的，但是成语是有限的。因此，积累成语是可行的，而积累词语没有可行性。
积累成语的方式分为一气呵成式和化整为零式。一气呵成式就是先弄一份常考成语的资料看起来，看到八九不离十了再开始做题。文末我整理了「公考常考成语 365」，有需要的可以打印出来经常温习下。化整为零式就是不看资料直接做题，做题时手边放本成语词典，碰到不了解的成语，就查字典并做好笔记。成语词典我推荐这两本，一红一绿搭配使用。
…
有人说，我选择一气呵成式，但我不用你整理的资料，我直接用背成语词典的方式来一气呵成可以吗？当然可以，因为任何汇总资料对成语的解析都比不上成语词典，成语词典上不仅告诉你成语的意思，还告诉你用法，而且还有例句。事实上确实有人是用成语词典来积累的。（没错，正是在下）
一气呵成和化整为零两种方式都可以，看个人习惯。但是无论用哪种方式，都要确保把成语吃透。什么叫吃透？就是充分掌握成语的意思以及充分掌握成语的用法。
掌握意思的重要性大家都懂。
比如久假不归，如果不懂意思，会误以为它是指单位的老油条老是请假不来上班，但其实它是指长期借用某个东西而没有归还。
比如不忍卒读，如果不懂意思，会误以为它是指文章写得很差让人读不下，但其实它是指文章内容悲惨，如《活着》。
比如韦编三绝，它的意思是指刻苦读书，不能指刻苦搬砖或刻苦深蹲。
比如娓娓动听，它的意思是指说话好听，不能指音乐好听。
比如钟灵毓秀，是指美好的自然环境孕育优秀的人才，不是指这个人本身很秀。
比如人浮于事，是指人员数量多于工作所需，人多事少，不是单纯地指摸鱼。
比如噤若寒蝉，是形容不敢作声，不是形容很冷。
比如下里巴人，是指通俗文艺作品，不是指乡下人。
比如大而化之，是指做事大意马虎，不是指大事化小小事化了。
比如目光如炬，是形容见识远大，不能说「她开了美颜后目光如炬」。
比如万人空巷，是指人们都从巷子里来到大街上，街上人山人海，不能说「《天龙八部》热播时，万人空巷，都在家看电视」。
掌握用法的重要性其实很多人都忽略了。掌握用法最主要就是避免语法功能误用。
比如漠不关心，意思谁都懂，但用法容易出错。不能说漠不关心女友，这个成语后面不能加宾语。
比如当务之急，意思谁都懂，但用法容易出错。不能说当务之急的事情或者目前的当务之急，因为这样会形成重复。
比如肝胆相照，不能用作状语，不能说他们兄弟俩肝胆相照地对待彼此。
比如望其项背，只能用在否定句中。徐静雨就经常用错，导致被网友疯狂模仿。
除了语法功能误用，还有褒义贬义误用。
比如日新月异用于褒义，不能说网络诈骗的手段日新月异。
比如弹冠相庆用于贬义，不能说屠呦呦得奖后人们弹冠相庆。
比如如火如荼用于褒义，不能说她的炫富短视频搞得如火如荼。
比如寻章摘句用于贬义，不能说莫言多年来寻章摘句，终获大奖。
另外还有比较少考到的谦辞敬辞误用。
比如敬谢不敏用于自谦，不能说你就敬谢不敏。
比如鼎力相助用于敬语，不能说我的鼎力相助。
再说第二点「会分析」。
所谓分析，包括以下几点：
一、分析文段的语意。
即文段主要在说什么内容，中心思想是什么。
二、分析上下文的逻辑。
一般是通过连词来判断出逻辑关系。转折、递进、条件、目的、让步、并列、顺承、假设、比较、选择，主要就是这十大关系。
表转折的连词有：虽然、但是、可是、然而等。
表递进的连词有：不但、不仅、而且等。
表条件的连词有：只要、除非等。
表目的的连词有：以便、为了等。
表让步的连词有：即使、固然、纵使、纵然等。
表并列的连词有：和、与、同、同时等。
表顺承的连词有：那么、于是、便等。
表假设关系的连词有：如果、倘若、假如等。
表比较的连词有：与其、不如、如同。
表选择的连词有：要么、或者等。
但有两点很重要，必须提醒大家：第一是对连词的理解不能机械化，比如「如果」这个词，在有的文段里表示假设，在有的文段里也可以表示条件。第二是分析逻辑关系不能光靠连词，有的文段没有连词出现，那就要靠其他的东西来分析逻辑关系，比如实词甚至标点符号。
三、分析填空处那句话的语法结构。
这点非常重要，大概四分之一的题都是用语法结构是否有错误来确定答案的。
语法错误主要有：成分残缺（最常见的是缺少主语和缺少宾语），搭配不当（最常见的是动宾搭配不当），主动与被动混淆、肯定与否定混淆等等。
四、分析文段的感情色彩和词句的轻重程度。
分析文段的感情色彩：比如狼奔豕突是贬义词，而文段感情色彩偏向褒义，是在说孩子们到处跑很可爱，那么这个词就不匹配文段；
分析词句的轻重程度：比如父爱和母爱不尽相同，父亲更关注孩子的发展，母亲更关注孩子的生活。这里的不尽相同如果换成大相径庭，那就是程度过重。
五、分析文段的修辞手法。
常考的修辞手法包括比喻，拟人，反衬，倒装，对偶，引用，反问，反语，排比，夸张，双关。
这个点考得不多，但值得一提的是，比喻，拟人，反语，夸张，双关，引用这六种手法出现时，往往会用上双引号。
有积累加上会分析，足以解决大部分的选词填空了。下面我们一起来练习几道真题。
例题：作为一位久负盛名的作家，他写时评类文章习惯于 ______。因此，只有少数熟悉他的读者才能读出其中的弦外之音。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A． 龙飞凤舞
B． 旁敲侧击
C． 旁征博引
D． 舞文弄墨
解析：A 选项最容易排除，因为这题是讲作家写文章的。而龙飞凤舞是用来形容书法的。B 选项旁敲侧击是指说话或者写文章以间接曲折的手法来表达，填到空里刚刚好，就因为用了间接曲折的手法，所以「熟悉他的读者才能读出弦外之音」。C 选项旁征博引是指大量引用各种材料来论证观点，既然都这么努力地论证观点了，那就不存在什么弦外之音了，也不会只有熟悉的读者才能读懂。D 选项舞文弄墨是指玩弄文字技巧或歪曲法律条文，是个贬义词。而文中的作家是久负盛名的，这是褒义。又褒又贬不是矛盾了吗？照说久负盛名的作家也不可能是个舞文弄墨的货吧。因此这题选 B。
例题：革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是 ______ 的客观事实。有人据此否定革命，认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式。这种观点貌似有理，但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命的优劣，实则毫无意义。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A． 不可否认
B． 毋庸讳言
C． 不言而喻
D． 无可争辩
解析：革命免不了造成破坏，这是什么样的客观事实？单看这一句话肯定选不出来。必须看后面的「有人据此否定革命」，这里的「此」指什么？就是指革命会造成破坏这个事实。也就是说，有人以「革命会造成破坏」为理由来否定革命。既然他们以「革命会造成破坏」为理由来否定革命，那他们肯定承认「革命会造成破坏」。因此，这个空绝对不选 A 不可否认或者 D 无可争辩，因为根本没有人想要否定或者争辩「革命会造成破坏」。换句话说，如果选 A，按逻辑来说语句应该是这样：革命免不了造成破坏，这是不可否认的客观事实。有人硬是要否定这个事实，那就是罔顾历史……同样地，如果选 D，按逻辑来说语句应该是这样：革命免不了造成破坏，这是无可争辩的客观事实。有人硬是要争辩这个事，那就是罔顾历史……
A 和 D 排除了，再说 C。不言而喻，是指不用说就能明白的道理。它一般形容道理，不是形容客观事实。当然了，平常我们也会造句说「这是不言而喻的事」，但这是指这个事里面包含的道理。而如果造句说「不言而喻的客观事实」，那就比较牵强了。毕竟客观事实，只是有没有看见、会不会承认的问题，不是理解不理解的问题。况且，如果选 C，那么按逻辑来说语句应该是这样：革命免不了造成破坏，这是不言而喻的客观事实。可有人就是不明白……这题的正确答案是 B。毋庸讳言，即无须忌讳，直说无妨。直接承认革命会造成破坏，这是正常的，这不代表它就不如改良。不破坏旧的，怎么建立美好的新的呢？
例题：知识可以通过间接的途径获得，审美也存在其他的来源和开式，但师生之间彼此的透彻了解与关切，施教者 ______ 透示出的热爱和睿智，受教者 ______ 聆听表现出的诚恳和渴望，问题不得解决的苦苦思索，问题解决后的 ______，发自内心的钦佩和赏识等等，这种特定时空的共同构思、问答、行动以及伴随其中的喜悦痛苦，是任何第三者不曾感受，别的场合也不曾有过的。
依次填入画横线处最恰当的一项是（ ）
A. 声情并茂 全神贯注 笑逐颜开
B. 倾尽全力 敛声屏气 相视一笑
C. 言传身教 聚精会神 喜上眉梢
D. 循循善诱 凝神屏气 会心一笑
解析：这道题从第一空就能分析出正确选项。施教者怎么样才是透示出的热爱和睿智呢？A 选项声情并茂肯定不行。首先，声情并茂一般是用来形容朗诵或者歌唱，不用来形容教学。其次，声情并茂是指声音好听感情充沛，和睿智没有任何关系。我儿子幼稚园的集体朗诵都是声情并茂的，但睿智在哪里？B 选项倾尽全力也是一样，可以透示出热爱教学，但是和睿智没有任何关系。C 选项言传身教这个成语，意思是用自己的言行去影响别人教育别人。虽然也有教育的意思，但这里的教育明显是品行方面的教育，而不是知识性的教育。但文段讲的是知识性的教育，是传授知识和接受知识过程中的思维活动。就比如尊老爱幼这事可以言传身教，宽容大度这事可以言传身教，但量子力学你怎么言传身教？因此，这题只能选 D。循循善诱是指善于慢慢地有步骤地引导教育。这可以透示出热爱，不热爱的话没有耐心做这事。这也可以透示出睿智，不睿智的话不可能善于引导。
当然了，上面几个题都是只涉及成语的。也有一些题只涉及两个字的词语，不涉及成语。那怎么办呢？其实也好办。只考词语的选词填空，就相当于让我们跳过了第一点：有积累，只需要第二点：会分析即可。比如下面几道真题。
例题：相对中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子 ______ 到心灵层面的东西。但我还是带着 ______ 去拍，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和 ______ 的历史面前是什么情形。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A． 感受 疑问 悠久
B． 碰触 好奇 变迁
C． 深入 憧憬 沉寂
D． 捕捉 敬意 沧桑
解析：第一空先可以排除 C 深入。要选深入的话，那应该说无法深入到心灵层面，不能说无法深入到心灵层面的东西。第二空可以排除 A 和 B。前面一句已经说了无法 get 到心灵层面的东西，接着说「但我还是带着什么去拍去体验」。这个「但」很重要，它表示转折。而如果选 A 或者 B 的话，就绝对不应该用「但」，要用「所以」。正因为无法 get 到心灵层面的东西，所以我才带着疑问带着好奇去拍啊。至此，ABC 都排除掉了，此题选 D。
例题：人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去 ______，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦 ______，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的 ______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 适应 失去 负担
B. 争取 干枯 象征
C. 承受 萎缩 点缀
D. 挽救 暴露 印记
解析：这题上下文的衔接非常清晰。「当我们有所失的时候，必须去 XX」「曾以为不可或缺的东西，一旦 XX，同样也能顽强地活下去」。这意思就是说：有的东西失去了就失去了，扛一扛就过去了，没想象得那么严重。所以第一空排除 B 争取和 D 挽救，明显不是必须争取必须挽救嘛。其实连 C 承受也能排除掉，必须承受四个字在这段文字里很没有逻辑。不承受还能咋地？不能咋地啊。只能承受嘛。当然，有人不敢这么轻易排除 C。但是看第三空，C 点缀不太合适。华丽的树冠成为点缀也很不错啊。但前文说了是面对一个全新的完全不同的状态时，都没根了，营养都不够吸收了，这种时候华丽的树冠只会是负担嘛。因此这题选 A。
例题：一根网线、一部手机，把偏远的贫困地区链接进了广阔的大市场，电商扶贫，不是 ______ 地把农产品搬到网上，更是在深层次地倒逼农业产业转型升级，进而扩展到其他相关领域，创建出中国式扶贫的新 ______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 简单 范本
B. 盲目 方向
C. 机械 蓝图
D. 被动 模式
解析：这题从第一空来看就可以秒 A 了。首先，D 被动很容易排除。什么叫「被动地把农产品搬到网上」？被动就是被动，但「把」字表示主动，被动和把怎么可以组合在一起呢？其次 B 和 C 也可以直接排除。因为盲目和机械，贬义贬得太过了。如果选它们，那么文段就应该用「不是……而是……」，不应该用「不是……更是……」。比如：不是盲目地把农产品搬到网上，而是有选择有目的地如何如何……最后说 A 简单，这个词恰到好处。不是简单地把农产品搬到网上，更是深层次地如何如何。更深层次正好和前面的简单相呼应，且简单没有贬得那么厉害，因此可以用「不是……更是……」。
当然了，有人觉得第一空就排除 BC 还是不保险。那就结合一下第二空。B 方向可以排除，因为目前需要做的是沿着目前电商扶贫的方向更深入地做下去，而不是换个新方向。另外，创建新方向，中文里也没有这样的搭配。至于 C 蓝图也可以排除，文段是让我们做什么做什么，而做了以后，便可以创建出新范本了。做都做了，结果才只是创建出蓝图？蓝图是做事之前就应该设计好的。另外，创建新蓝图，中文里也没有这样的搭配。一般说设计蓝图。
当然了，更多的选词填空题是既有成语又有两字词语。
例题：在很长的一个时期内，南极洲对人们来说是一个 ______ 的地方，古代和中世纪的地理学家，往往把南极周围画成一片无边无际的海洋，或者画成一个环形的海岛。从 16 世纪起，在几乎所有的地图上都画着南极的土地，但地理学家都是凭着自己的 ______ 画出来的，因为谁也没有见过这块土地。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A．广阔无垠 经验
B．神秘莫测 理解
C．人迹罕至 推理
D．一无所知 想象
解析：文段已经明确说了，那个时代谁都没去过南极，不知道南极啥样。所以第一空填 B 神秘莫测或者 D 一无所知会比较好。A 广阔无垠就不行。大家都没去过，怎么会对人们来说是广阔无垠的地方呢？有人说，人们是从地理学家的地图中推断出广阔无垠的。那也不对啊。因为有的地理学家把南极画成一个环形的海岛，环形海岛也不是广阔无垠啊。C 人迹罕至也可以排除。什么叫「对人们来说是一个人迹罕至的地方」？对企鹅来说难道就不是人迹罕至的地方了吗？要用人迹罕至可以，直接说南极洲是个人迹罕至的地方。至此 A 和 C 已经排除了。
接下来再分析第二空，B 理解可以排除，对于一个从来没有去过的地方，怎么凭理解画出来？凭想象还差不多。因此这题选 D。
例题：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力，会说话的人，纵然 ______，滔滔不绝，听者也不以为苦，纵然 ______，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是靠舌头 ______ 的。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 能言善辩 讷口少言 实现
B. 绘声绘色 不露声色 完成
C. 口若悬河 片言只语 创造
D. 侃侃而谈 缄口不言 获取
解析：这道题的逻辑非常清晰，纵然是表示让步的。这段文字就是告诉大家：会说话的人，就算说得再多，别人也不嫌多；就算说得再少，别人不嫌少。所以这个题的第一空就填一个表示话比较多的成语，第二空就填一个表示话比较少的成语。因此从第一空就能确定下来选 C。能言善辩、绘声绘色、侃侃而谈这三个词本身就含有会说话的意思。所以如果填这三个词的话，为什么要用「纵然」？纵然表示假设中的让步啊。选 ABD 的话不需要用「纵然」。
例题：老兵老了，70 年前，他们正值 ______，甘洒一腔热血，捍卫社稷百姓；今天，他们一个个步入 ______，其中很多人甚至来不及承接鲜花与美誉，就在沉默与凄凉中故去，令人 ______。
依次填入文中画横线处最恰当的一项是（ ）
A. 风华正茂 耄耋之年 辛酸
B. 豆蔻年华 烈士暮年 唏嘘
C. 青春年少 风烛残年 心酸
D. 青葱岁月 古稀之年 心痛
解析：先看第一个空：老兵老了，70 年前他们正值 ______。通过这个空可以先排除 A。因为正值风华正茂这个搭配犯了语义重复的错误。风华正茂已经有「正」的意思了，前面不能再加个「正值」。接着 B 也可以排除。因为豆蔻年华是形容女孩子的，而文段里用的是「他们」，所以应该是男兵。根据第一个空排除了 AB，只剩下 CD 了。
再看第二个空：今天，他们一个个步入 ______。通过这个空可以排除 D。因为古稀之年是指 70 岁的年龄。如果今天老兵们一个个步入古稀之年，那么 70 年前他们就刚出生。刚出生就上战场，难道是超人吗？我们的老兵不是超人，他们是以凡人之躯比肩超人。
例题：当下，「网红食品」让一些美食爱好者 _____。然而，朋友圈里美食宣传往往真假莫辨，「网红食品」利用朋友圈熟人关系、口碑传播的社交特性推销产品，甚至 ____ 营销公众号为其背书。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 接踵而至 鼓动
B. 蜂拥而至 发起
C. 亦步亦趋 策动
D. 趋之若鹜 发动
解析：这段文字的逻辑也是明显的。「网红食品」肯定是让美食爱好者一窝蜂地追逐热捧。正因为被追逐热捧，所以后面才有一个转折「然而美食宣传往往真假莫辨」。因此要选一个表示一窝蜂追逐热捧的成语。于是排除 C 亦步亦趋，亦步亦趋仅仅是形容人没有主见。接下来，趋之若鹜是指许多人争相追逐，显然可以选。接踵而至和蜂拥而至形容人们接连不断到来一窝蜂地到来，也可以表达追逐热捧的意思。
而排除 AB 是因为接踵而至和蜂拥而至里面「至」的意思是「到来」。只有文章明示或暗示了某个地点时才能说「到来」。比如，该小镇风景秀美，每逢假日游客们便接踵而至。比如，食物被抛入水中还不到一分钟，鲨鱼就蜂拥而至。如果这道题说的是「网红餐馆」，那就完全可以选 AB。可惜题目说的是「网红食品」，「网红食品」是不能让美食爱好者们「至」的。整个文段也没有暗示任何地点。因此要排除 AB。
例题：从长远来看，要维持一个城市的活力和繁荣，就必须注重提高普通市民的生活质量，这最终决定了一个城市真正的 ______，决定了一个城市是不是 ______ 长期居住，是不是值得在闲暇之时走进 ______，去发现和体验每个人各具特色的生活状态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 内涵 值得 千家万户
B. 品位 适宜 大街小巷
C. 地位 方便 街头巷尾
D. 价值 能够 寻常巷陌
解析：先看第一空，市民的生活质量决定了一个城市真正的什么？C 地位是要排除的，城市地位这种硬东西绝对不是由市民生活质量来决定的，否则中国地位最高的城市就是常州无锡珠海佛山等等了。再看第二空，D 能够是要排除的。什么叫「一个城市是不是能够长期居住」？哪个城市不能长期居住？不能够长期居住的还叫城市吗？印度那么多「干净又卫生」的城市，还不是一堆人长期居住。最后看第三空，A 千家万户是可以排除的。什么叫「闲暇之时走进千家万户」，那叫私闯民宅，属于非法侵入住宅罪。犯法了知道吗？
当然了，不是所有的选词填空都要通过分析得出答案，有些时候可能一个简单的固定搭配就确定答案了。比如「构建新型电力体系」，这里就是要用「构建」，因为所有官媒都这么用。也许我们并不知道构筑、建设、创建哪里错了，但是我们就是觉得构建更加顺口一些，这就是很多高手口中的「语感」。
附录：公考常考成语 365
1、目无全牛：用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说话。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论精当，无懈可击。
5、差强人意：指比人预想的好一些，还算让人满意。
6、弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，用作贬义。
7、汗牛充栋：形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。
10、重整旗鼓：指失败后重新集结力量再干。也可写作「重振旗鼓」。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意说假话。「信口开河」也有随口乱说的意思，但「信口雌黄」词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。多用作贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为人们都集中在家里。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与「无可厚非」区别开来，「无可厚非」意为不可过分指责。无可非议表示言行完全合乎情理。无可厚非表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
18、刮目相看：一般用来指用新的眼光看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。
20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇：形容在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。
23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。
25、附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。
27、拾人牙慧：抄袭或套用别人的语言和文字作为自己的话。用作贬义。
28、裹足不前：指由于顾虑或者害怕而停步不前。
29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。
30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻文艺作品的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
31、休戚与共：指同甘共苦。注意不能将本词与「息息相关」混淆，息息相关只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、过犹不及：事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。
33、穷形尽相：指文章细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。
35、数典忘祖：数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手：泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂：形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38、炉火纯青：比喻功夫达到纯熟、完美的境界。
39、洛阳纸贵：比喻文学作品广泛流传，风行一时。
40、天马行空：可褒可贬。作褒义时，多比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。作贬义时，比喻不切实际。
41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。
42、罄竹难书：罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。
43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。
46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。
47、韦编三绝：形容读书勤奋。
48、捉襟见肘：指衣服破烂，生活穷困。也可以用来比喻困难重重，应付不过来。
49、粉墨登场：装扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。
50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。贬义词。
51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）
52、管中窥豹：比喻只见到事物的一小部分。有时同「可见一斑」连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，只能以目示意。
55、方兴未艾：事物正在蓬勃发展，一时不会终止。多用于褒义。
56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟「阳春白雪」对举。
57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。
58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。
59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。
60、擢发难数：意思同「罄竹难书」。
61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。
62、胸无城府：可褒可贬。作褒义时，指为人坦率真诚，不用心机。作贬义时，指为人头脑简单，不懂设防。
63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。
64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。
66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。
68、一文不名：一个钱也没有，非常贫穷。名：占有
69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。
70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）
71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。
72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与「笑」字重复。
74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶）
75、趋之若鹜：比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）
76、越俎代庖：比喻超过自己的职务范围，去处理别人管的事情。
77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。
78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）
79、见异思迁：指意志不坚定，也指喜爱不专一。
80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）。
81、异曲同工：比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。
82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。
83、金针度人：比喻把诀窍传授给别人。
84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）
85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）
86、曲高和寡：比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。
87、声名鹊起：形容名声迅速提高。多用于褒义。
88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）
89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。
90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。
91、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）
92、不孚众望：不能使大家信服。其反义词为（不负众望）。
93、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。
94、下车伊始：指官吏初到任所。
95、妄自菲薄：过分看轻自己。
96、如坐春风：比喻受到良好的教育。
97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，并自已改正过来。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。
98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。也可以作谦辞，说自己水平不够只够凑数而已。
99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。多用于褒义。
100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）
101、涸辙之鲋：比喻处在困境中亟待救助的人。
102、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词）
103、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（用在贬义的语境中）。
104、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。（惟，思考）。
105、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义词）
106、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词）
107、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。
108、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。
109、叶公好龙：说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词）
110、满目疮痍：形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园。）
111、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。（只能用于夫妻。）
112、涅而不缁：「出污泥而不染」的意思。
113、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
114、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词）
115、微言大义：精微的语言和深奥的道理。
116、众望所归：多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。
117、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。
118、无稽之谈：稽：考查。毫无根据的话。（贬义词）
119、唾手可得：比喻非常容易得到。
120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。（多用于对待事物）
121、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）
122、祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。
123、三人成虎：比喻谣言一再反复，就有使人信以为真的可能。
124、连篇累牍：表示篇幅过多。（作贬义）
125、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，上了大当，一无所得。
126、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着。（多指坏事）
127、久假不归：长期借用不归还。
128、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。也指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
129、按图索骥：比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。
130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评价。
131、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。
132、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。
133、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。
134、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。
135、毫发不爽：毫，细毛；爽，差错。形容一点不差。
136、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置在东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说「此间乐，不思蜀」。后来泛指乐而忘返（贬义词）
137、蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
138、敝帚自珍：谦辞，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。
139、概莫能外：指一律不能例外。
140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。现在也指消息和传说毫无根据。（因为误用太多，连成语词典都改了）
141、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。
142、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。
143、首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
144、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。
145、期期艾艾：形容口吃。
146、盲人瞎马：比喻境况极端危险。
147、得陇望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词）
148、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。
149、俯首帖耳：形容非常驯服恭顺。（含贬义）
150、惨淡经营：形容费心力去筹划安排。（不一定要形容经营）
151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。
152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来。（多指坏事）
153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭、用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。
154、鲸吞蚕食：像鲸鱼一样大口吞，像蚕一样慢慢吃。比喻用各种方式来侵占。
155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。
156、如丧考妣：像死了父母一样地伤心和着急。（含贬义）
157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。
158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）
159、娓娓动听：形容说的话让人爱听。
160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。
161、身体力行：亲身体验实行。
162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。
163、如履薄冰：形容做事极为小心谨慎。不能形容形势危急。
164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）
165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。
166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）
167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。
168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。
169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）
170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）
171、借箸代筹：引申为代人策划。
172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）
173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。
174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。（褒义词）
175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。
176、佶屈聱牙：形容文句读起来不顺口。（并不是指文章内容差）
177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。
178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词）
179、深文周纳：泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。
180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）
181、沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。（贬义词）
182、无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义。
183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）
184、耸人听闻：指夸大事实、歪曲事实。
185、骇人听闻：指事实让人非常吃惊。（用于坏人坏事）
186、相提并论：指两者不分上下。
187、急公好义：热心公益，爱帮助人。
188、不可理喻：只用来指人不讲道理，贬义词。
189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。
190、一挥而就：指才思敏捷，创作文学艺术作品一下子就完成了。
191、一蹴而就：指一下子就能成功。
192、向壁虚造：比喻凭空想象或毫无根据地捏造。
193、细大不捐：捐，舍弃。小的大的都不舍弃，通通都要。
194、睚眦必报：指人气量狭小，报复心重。
195、一视同仁：原指圣人对所有百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
196、不翼而飞：指具体的东西莫名地不见了。也指事情传播迅速。
197、不胫而走：指事情传播迅速。
198、不以为然：不认为是对的。
199、不以为意：不放在心上。
200、噤若寒蝉：形容不敢作声。
201、对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为「在法庭上辩论」。
202、哀而不伤：形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过分之处。
203、哀鸿遍野：比喻残酷统治下到处都是呻吟悲号的人民。
204、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。任何心事都适用，不能狭义地理解为恨意。
205、爱屋及乌：比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。
206、安贫乐道：处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。
208、安之若素：对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。
209、按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
210、暗度陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行活动（多指男女之间发展不正常关系）
211、黯然销魂：心情沮丧得好像失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
212、嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
213、百身何赎：意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
214、白驹过隙：比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过。
215、稗官野史：泛指记载逸闻琐事的作品。
216、百无聊赖：思想情感没有依托，精神空虚无聊。
217、百足之虫，死而不僵：用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在。（多含贬义）
218、班荆道故：铺开黄荆，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
219、抱残守缺：比喻思想保守，不肯接受新事物。
220、抱薪救火：比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。
221、暴戾恣睢：凶狠残暴地任意干坏事。
222、暴殄天物：原指灭绝各种自然生物，后泛指任意损害、糟蹋物品。
223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
224、百尺竿头，更进一步：用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力。
225、阪上走丸：形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。