（四）根据给定资料 4，谈谈你对「想象力经济」的理解。（10 分） 要求：（1）准确、全面；（2）不超过 200 字。
（五）请深入思考给定资料 5 画线句子「科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉」，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。（40 分） 要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。
第一部分：大作文题干逐词逐句破解分析
1.如何理解题干给定表述。
围绕「科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉」这句话谈思考。如果不认真结合特定材料来理解揣摩这句话，就很难写出命题人中意的文章，材料的理解和分析详见第二部分。我们先来理解分析这句话。
「源泉」通俗理解即「根源」「源头」，题干想要表达的意思是，科学、艺术、古文化对想象力分别有着重要的积极作用，这个作用不一般，是根源，相当于在说，科学、艺术、古文化是想象力的根基和源头。
接下来，我们要考虑「源泉」「根基和源头」这个词内涵清楚不？「源泉」究竟指什么，从这句话当中并没有结论。如果停留在这个层次，我们拟定三个分论点为：
科学构成了想象力的源泉之一。
艺术构成了想象力的源泉之二。
古文化构成了想象力的源泉之三。
以上「之一」「之二」「之三」具体内容并没有明确，这不符合我们常规的写作习惯，一句话所传达的信息必须要明确，不能含糊不清楚。
接下来，我们需要思考，结合对应材料，能否回答科学、艺术、古文化所对应的「源泉」究竟是什么？如果能回答，我们的指向就非常明确啦。具体请看第二部分材料分析。
自选角度：结合题干给定的这句话选取写作的具体角度，命题人已把最佳写作角度潜藏在题干和材料中了，能否找出来是最为关键的。
自拟标题：根据自己的理解拟定。
联系实际：在考试当中，实际有三个层次，第一层次是材料中的素材，当然用起来要源自材料高于材料（具体可以看后面的范文）；
第二层次是，结合材料中已有素材，联系以往练习过的申论题。比如，在提到艺术代表美的精神力量时，我们可以联想到之前练习过的申论题「地方特色文化保护与发展举措」中的菊儿胡同——传统建筑改造顺应城市传统肌理，将艺文融入人居环境，增强居住环境人文美感，打造诗意栖居等内容。
第三个层次，就是我们日常的所见所闻所思所想，都可以拿过来为我所用，构成文章的素材、表达或观点等，如果备考时间有限，建议集中突破前两个层次，一是能够结合材料「借题发挥」，二是能够调动已经练习过的申论材料「移花接木」。这两样是写作实践方面要解决的问题。
观点明确：文章观点要清晰明确，标题、开头段、段首句、结尾段都能清楚亮明观点。
见解深刻：具体行文过程中观点鲜明、论证充分，围绕特定的观点摆事实讲道理，有说服力。
3.参考给定资料，但不拘泥于给定资料
这里注意把握好死和活的关系，参考给定资料，更多是要求我们在总分论点的提取中要参考给定资料，在材料中寻找支撑，而不是天马行空的畅想，即我们所强调的总分论点客观化。
「不拘泥于给定资料」更多是从写作层面而言，在调用素材时尽可能跳出材料，联系实际和政策方针，调动自己的储备积累。
当然，对于储备不足或考场想不到好的素材的同学，可以结合材料中的论述和例子来写，但一定要注意删、改、扩写，不能生搬硬套，大段原封不动抄材料，要让材料为我所用，源于材料，高于材料，文无定法，在论证上自圆其说即可。这里跟前面的「联系实际」本质上是一回事。
思路清晰：文章框架结构要清楚，分论点之间无交叉重复，很多同学写的分论点很容易交叉重复。
语言流畅：文通字顺，没有语病，符号汉语表达习惯。
以上要求破解的最后三点，在每道大作文里都适用，关键是对于题干本身给定语句的理解。
第二部分：大作文命题对应材料分析
材料分析，一定要结合大作文题干来思考，把题干往材料上联系。第一部分的分析我们提出要找寻的是，科学对想象力的源泉是什么，艺术对想象力的源泉是什么，古文化对想象力的源泉是什么，下面我们一起通过材料来寻找答案。
1.大作文题干对应的是材料 5，这则材料特别重要，需要逐字逐句阅读分析，请注意「括号内加粗部分」为材料分析批注。
资料 5
有学者认为：「人最伟大的特点和优势不只是会学习，关键在于富有想象力，具有穿越未来的能力。」爱因斯坦曾经说过：「想象力比知识重要。」（想象力的重要性。） 想象力是人类所特有的一种天赋。想象力是在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。想象力也是一种创造力。培养想象力并非要抛弃知识，而是相反，需要更多元、更丰富、更深远的知识集群。（第一句是想象力的含义解释，第二三句是分析如何培养想象力，是对爱因斯坦即题目这句话的回应。）
人工智能技术正在不断推动移动互联网形态完成新变化，完成更自主的信息捕捉，更智慧的分析判断。然而人工智能无论如何先进，终究无法超越人类的审美和想象力，无法超越每一个人呼之欲出的创造能动性。（举例阐述想象力的独特性。）
从某种意义上说，在浩如烟海的知识网中，科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉。（回应知识集群的具体内容，即科学、艺术、古文化。）
提出了「证伪主义」的波普尔，在科学认识上刷新了人类的认识：敢于批判，不断质疑，是科学精神的核心。这和传统的科学认知「科学是经验积累的产物，被证明或者被无数次重复验证的科学理论就是永远正确的」，很不一样。（论述科学如何支撑想象力，构成了什么源泉：批判、质疑。）
艺术，作为代表美的精神力量，贯穿于人类发展的全时空。有了它，人类可以无止境地向着无限美丽的世界前进。（论述艺术如何支撑想象力，构成了什么源泉：美的精神力量。）
历经多少世纪而留存下来的古文化，蕴含着需要想象力才能充分挖掘的惊人智慧和秘密，它是保持想象力永不枯竭的源泉。不少思维活跃的前沿科学家都是人类学和古文化的爱好者。他们研究的科学决然不是宗教，但是，他们比任何人都敏感于那些古老民族的神秘文化和宗教，并从中大量汲取了养分。（论述古文化如何支撑想象力，构成了什么源泉：汲取智慧养分。）
而中国人的想象力则更有自己文化传统的优势可以依托，中国人的古典文学和传统艺术催生了一代代中国人的东方式灵感，庄周的梦蝶，屈原的《天问》，敦煌的飞天，李白心中的皓月……，都蕴含着值得中国人真正去体味的传统文化的智慧和美。（中国传统文化对想象力的支撑是智慧和美。）
这样的例子还有很多，几乎每一个当代在创新领域有所建树的人，都可以捕捉到他们从科学、艺术和古文化中汲取想象力的痕迹。然而，想象力并不独为创新者所占有，在平凡的生活中，想象力能给每一个人以幸福感。
材料 5 逻辑整体梳理：
第一段：想象力的重要性。
第二段：想象力是什么，如何培养想象力（这一段落提出了培养想象力需要知识集群，这里的知识集群包含什么，没有具体阐明。）。
第三段：通过和人工智能对比，论述想象力的独特优势。
第四段：提出科学、艺术、古文化构成想象力源泉。
第五段：提出科学的核心精神是敢于批判不断质疑，这也是科学对于激发想象力所起到的作用，即源泉。
第六段：论述艺术作为美的精神力量，促进人类向美丽世界前进，想象力的又一源泉。
第七段：古文化，蕴含着智慧，是保持想象力永不枯竭的源泉。
第八段：论述中国传统文化对想象力的支撑是智慧和美。
第九段：重申有建树的人都有从科学、艺术和古文化中汲取想象力的痕迹，平常人也可以从中得到幸福。
综合来看，整个材料五都是在论述科学、艺术、古文化对想象力具体起到什么积极作用，结合题干，印证了之前的设想方向是对的。
第三部分：非大作文命题对应的材料分析
这篇真题一共 5 则小材料，材料 1、2、3、4 分别对应一道小题目，小题目的作答有助于我们快速把握材料内容主要信息，也要尽量和大作文总分论点结合起来思考，看看有没有相关性。
材料 1 主要论述了智能制造。
材料 2 主要讲发展智能经济。
材料 3 主要论述用设计推动产品、技术创新。
材料 4 提出想象力经济的概念，提出要推动想象力和生产力转变。
这四则材料都和「想象力的源泉」关系不大，更多是在论述想象力和经济的关系及如何发挥相应作用，在具体行文过程中可以作为素材来应用。
所以我们梳理出总分论点关键词为：
主题词：想象力源泉
总论点：科学、艺术、古文化为想象力提供的源泉具体是什么。
分论点一：科学为想象力提供批判质疑精神。
分论点二：艺术为想象力提供美的精神力量。
分论点三：古文化为想象力提供智慧养分。
进一步在遣词造句上进行加工，可形成以下标题和主体段落段首句。
标题：为想象力注入源头活水
主体段落段首句：
1.科学为激发想象力植入质疑批判的基因。
2.艺术为培育想象力插上感性审美的翅膀。
3.古文化为拓展想象力注入思想智慧的灵魂。
最后，我给大家提供一篇原创范文，大家可以学习一下写作思路，尤其要注意借鉴如何利用材料借题发挥，以及如何结合过往积累充实写作的，大家要注意文章括号内的说明批注。
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第四节 大作文写作模板有用吗？
写作模板四个字，我们一看，会觉得就是用同样的固定的文段去准备不同话题的作文，这样做，结局只有一个，就是严重偏题，加速我们死翘翘的步伐。
这里所讲的写作模板，重点是指「写作逻辑模板」，话题可以灵活改变，但是写作逻辑都是相通的。先来看个例子：
我备考的时候看到了这样一个开头模式：
从劳动法的出台，到最低工资标准的制定，国家对劳动者的关爱从未止步；然而，当前劳动者权益保护却远非尽善尽美。河南农民工张海超「开胸验肺」，凸显出农民工农民工医疗保险、工伤保险等权益缺失；年仅 1 岁 8 个月的湖南女孩小梦与奶奶的遗体共度 7 日之久，才被从长沙赶回家中的父亲发现，揭示出农民工的子女留守、老人空巢之痛；江西农民工熊春根捧着断指黯然离开医院，反映出农民工缺少权益维护渠道的现状。这些虽然是极端化个案，却以其人伦悲情提醒人们，劳动者尤须得到社会的关注和呵护。 ——节选自《让流汗的劳动者生活的更有尊严》
我们把这个段落写作逻辑模式抽出来：
从……的出台，到……的制定，国家对……从未止步；然而，……远非尽善尽美。问题 1+内涵 1；问题 2+内涵 2；问题 3+内涵 3。这些虽然是极端化个案，却以其人伦悲情提醒人们……，抛出观点。
第一句（提出努力和成绩）：从……的出台，到……的制定，国家对……从未止步；
第二句（指明问题）：然而，……远非尽善尽美。
第三句（罗列问题，必要时分析问题实质）：问题 1+内涵 1；问题 2+内涵 2；问题 3+内涵 3。
第四句（提出观点）：这些虽然是极端化个案，却以其人伦悲情提醒人们……，抛出观点。
以上四句就是四个层次，写作逻辑框架以及对应的表达记住了（一定要先熟练背会！），结合材料和主题，即时套用就好。
围绕「动物福利保护」仿写：
从动物保护法的出台，到动物福利法的制定，国家对动物保护和关爱从未止步；然而，当前动物福利保护远非尽善尽美。M 县虐猫事件未平，H 区屠狗风波又起，活熊取胆再度进入公众视野（材料中的例子）……这些极端化个案，以其人伦悲情提醒人们，动物福利保护尤须得到社会的关注和重视。 （注：以上的问题案例均源自材料）
围绕「文化遗产」仿写：
从文化遗产保护法的出台，到专家发出全民保护的呼吁，国家对文化遗产的保护和重视从未止步；然而，当前文化遗产保护远非尽善尽美。文化倒卖活动猖獗，长城被毁于一念之间，富有民族特色的民间艺术文化逐步消亡……这些有形和无形文化遗产的流失，严重威胁着中华民族文化的传承与发展，使中华民族数千年的文化面临断裂的危险。因此，全面加强文化遗产保护势在必行。
请注意，以上仿写文段中加黑以外内容，都是源自材料的改写，这样准备最大的好处就是，我们可以提前准备一些类似的段落，然后结合材料迅速填充。
我们强调的写作模板，就是上面这样子，在接下来第五节部分，我会一些压箱底的干货。
有小伙伴会说，大家都用了你这样的写作逻辑模板，会不会考场上撞车？如果一百万考生，有 10 万人用，那撞车的概率是十分之一，基本上属于必然事件。但是，如果只有几千人用，并且结合自己的理解加以改写调整，就能转化成自己专属内容啦。
所以结论就是，写作逻辑模板可以用，但是要准备属于自己的，不能用大路货，否则就容易撞脸。
第五节 容易上手的写作逻辑模板（一定记得自己修改）
我整理出以下 20 多个精彩好用的写作逻辑模板（谢绝转载），大家可以抄在小本本上，并且做好微调，形成自己的独家写作框架，以免考场上与其他人撞车。
如何微调？在机械加工制造领域，有个名词叫标准件，标准件就是结构、尺寸已标准化，可以互为替换，发挥作用一致的零部件。作文准备的时候，一定要学会替换标准件。
比如，有这样一个迁移性非常强的结尾：
惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵；惟其磨砺，才始得玉成。在 XXX 的过程中，只要我们本着 XXX 的心态态度，不贪一时之功，不图一时之名，用一张蓝图绘到底的精神精心打磨，就一定能够开拓 XXX 的新境界，让人民生活更加幸福美好在新时代伟大征程中描绘浓墨重彩的一笔。
加粗部分「惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵；惟其磨砺，才始得玉成」，主要是强调面对挑战，勇往直前不畏艰难非常重要。
可以称之为一个标准件，与其作用相当的表述还有：
志不求易者成，事不避难者进。
风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。
山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
道阻且长行则将至。
替换掉上面那句，这个结尾感觉就不一样啦。
一篇作文大概 1000 字左右，开头、3 个主体段落、结尾。
按照这种思路，开头大概我们可以预先准备 80 字。
主体段落，在分析论证阶段（对策往往可以结合材料提出来），我们大概可以准备 60 字左右。
结尾部分，因为更好驾驭，稍微替换主题词即可，我们可以准备 120 字左右。
以上，我们在考场外准备的内容篇幅：
80+603+120=380 字，其他内容结合材料进行发掘或引申，瞬间是不是感觉作文难度小了不少？
接下来，分为开头、主体段落、结尾三个篇章，分别呈现压箱底干货，或许这是你看过的最全、最好用的写作逻辑模板，喜欢一定记得给师兄点个赞。
开头篇（4 个）
热点事件引入式
不管是 XX 还是其他热点，人们讨论与思考，在一定程度上提出批评与建议， 都是良善之举，这也应成为推动社会进步的出发点。正如 XX 引发的热议，进一步促使人们思考如何 XX。在 XX 的时代背景下，做好 XX 是我们必须予以面对的现实问题。
成绩问题对比式
从……的出台，到……的制定，国家对……从未止步；然而，……远非尽善尽美。问题 1+内涵 1；问题 2+内涵 2；问题 3+内涵 3。这些虽然是极端化个案，却以其人伦悲情提醒人们，要……。
问题直切式
随着现代社会的演进，XX 问题日渐凸显，成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题。确实，我国社会这些年来的发展实践表明，XXX(积极方面)能有效促进经济社会又好又快发展，XXX（消极方面）则会给经济社会发展带来困扰，甚至拖后腿。XXX，是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。
成绩引入式
立足当下，我国 XXX 有序推进，XXX 稳步迈进，XXX 稳步前进，XXX 发展取得了历史性成就。然而，XXX 已到后半程，XXX 进入「啃硬骨头、攻坚拔寨」的冲刺期。唯有用不变的情怀、不变的信念、不变的梦想支撑，不以事艰而不为、不以任重而畏缩，才能「啃」下最后的硬骨头，才能赢得新优势，把握主动权。
主体段落篇（共 8 个）
案例启发式
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案例启发式
原因分析式
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原因分析式
危害分析式
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危害分析式
设问论证式
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设问论证式
危害意义对比式
…
危害意义对比式
必要性分析式
…
必要性分析式
成绩问题对比式
…
成绩问题对比式
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结尾篇（共 8 个）
模式一
「志不求易者成，事不避难者进」。当前，我们要抓住全面建成小康社会的历史契机，拿出「不破楼兰终不还」的魄力，「开弓没有回头箭」的决心，逢山开路、遇水架桥的勇气，抓铁有痕，踏石留印的韧劲，在（1）上担当作为，在（2）狠抓落实，在（3）上务求实效，全力开创（4）新局面，为开启新时代伟大征程描绘浓墨重彩的一笔。
模式二
惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵；惟其磨砺，才始得玉成。在 XXX 的过程中，只要我们本着 XXX 的心态态度，不贪一时之功，不图一时之名，用一张蓝图绘到底的精神精心打磨，就一定能够开拓 XXX 的新境界，让人民生活更加幸福美好在新时代伟大征程中描绘浓墨重彩的一笔。
模式三
风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。（ 1 ）是一个循序渐进、潜移默化的过程，不是一日之功，不可能一蹴而就。应该坚持从实际出发，尊重（2）的自身规律，持之以恒，久久为功，积小胜为大胜，积跬步以至千里，不断提高全社会全体公民的（3），让（4）之花开遍神州大地让（4）之光照亮大国前行之路。
模式四
实现（），必抱有不畏艰难险阻的意志。「十四五」规划和 2035 年远景目标纲要的宏图已经展开，相信（）一定能肩负起历史责任，发扬（）的优良传统精神品格，为国家发展筑牢战略支撑。
模式五
「历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。」这既是历史的警示，更是现实的警钟。艰辛孕育发展，艰辛成就梦想。实现中国梦任重道远，需要我们驰而不息付出辛勤劳动和艰苦努力。迈步在新时代的征程上，要始终（），落实到一点一滴的行动之中，从而汇聚起奋勇向前的强大正能量。
模式六
大鹏之动非一羽之轻，骐骥之速非一足之力，只要发挥好榜样的力量，监管的力量，法律的力量，并统筹规划，防止单兵突进、畸重畸轻，必能将多方力量拧成一股绳，道德建设这匹「千里马」也必将蹄疾而步稳地奔驰在民族伟大复兴的道路上。
模式七
改革不停顿、开放不止步，在时代发展的潮流中，我们要做的不是犹豫不前而是真抓实干，不是被动适应而是主动改变，沿着改革开放这条创造历史的道路不断奋进，锲而不舍、一以贯之、再接再厉，我们必将走向更加光辉的未来，迎来更加美好的明天。
模式八
「好风凭借力，送我上青天」。在复兴之路上步履蹒跚爬坡过坎的中国，我们要抓住……的历史契机。拿出「不破楼兰终不还」的魄力，「开工没有回头箭」的决心，逢山开路、遇水架桥的勇气，抓铁有痕，踏石留印的韧劲，在……上狠下功夫，才能实现（）。
第四章 锦上添花篇
第一节 申论与公考面试、机关写作之间的区别和联系
行动之前，把理论搞清楚，再通过实践来检验，才能让做事效率倍增。下面我以 10 年体制内老司机的视角，来分析申论与面试 、机关写作之间的区别与联系，希望能对你有所启发。
1.申论与公考面试有区别。
不少小伙伴认为，申论和面试非常像，一个是写，一个是说，都是要求肚子有货，只不过通过不同形式来呈现，这个是表现，仔细琢磨，还是有较大不同。
一是形式不同。申论要写，面试靠说，写出来对文字表达的准确性、严谨性、规范性要求很高，说的时候只要意思明白即可，对文字要求和逻辑要求没那么高。有的人口头表达能力很强但写稿子相对差一些，有的人工作中文稿能力很强但生活中却不善表达，这都是说得通的，因为能力要求不一致。
二是要求不同。申论在题干上有「全面准确」的作答要求，这就提醒我们一定重视材料，把材料潜藏的客观固定要点挖掘提炼出来并梳理清楚逻辑，面试则没有背景材料没有任何束缚，只要言之成理即可，没有固定标准答案。
三是思维不同。申论需要聚焦到材料中分析、提炼，属于收敛性思维，类似于咱们工程师搞技术，追求深度，面试则是发散性思维，作答中能否在每个逻辑层次上回答更多角度的内容，则能体现出我们的思想深度和思维能力 。
相同点在于：
一是需要一定的积累。申论作文写作部分，需要积累一定的素材，充实写作内容，但这一块儿不是重点，关键是学会结合材料中的案例，进行挖掘和联系思考，引申发挥，源自材料而高于材料。而面试玩的则是「空手道」，作答中如果肚子没货，要想作答得有高度、深度和广度，几无可能，备考面试阶段，可以说有一半左右的时间都用于短时间高强度积累。
二是逻辑能力要求一致。无论是申论写作，还是面试答题，逻辑要求都是一致的，从句与句之间的逻辑脉络上来看，文字和语言表达，都需要有明确的顺承、并列、转折、递进等逻辑关系，从层次上来看，申论写作和面试综合分析部分，都需要按照「是什么、为什么、怎么办」层次展开，且各层次开展时逻辑要独立，比如阐述问题原因时，要具体展开原因方面的要点，不能跳跃到危害或者对策等其他层次，否则阅卷人或考官就会感觉逻辑混乱。
2.申论与机关写作不同。很多小伙伴认为，申论写作跟机关写作很像，都是通过笔端来输出自己的思想和观点。但事实上，高质量机关公文是匠心打造，反复修改润色形成的，而申论文章是下笔落定，一次成型的（在前面好几处都过这种观点），一个好的机关笔杆子未必能在考场上洋洋洒洒写一篇分数高的答案，所以应对思维要转变，不能因为日常工作没有接触过材料就担心害怕，当然，在诸如小标题部分，还是需要训练文字表达能力，因为这是非常重要的脸面，备考中可以聚焦分论点小标题进行训练打磨。
第二节 以国考 14 套真题分析总结提升积累的正确姿势
结合 14 套近年真题谈实践方法，申论高分最关键的是练习总结真题，其他都是辅助手段，一定要抓住「历年真题」这个关键少数。
当然，如果备考时间充足，想让自己的「造诣」更深，达到个人最佳水平，那么积累素材提升表达也是需要努力的方向，如何积累提升？
只需一个公众号「人民日报评论」。
人民日报评论公众号
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人民日报评论公众号
评论文章每天更新，因为备考时间紧张，我们不可能做到每篇都看，所以选择重点关注的话题角度很重要！
话题内容如何选择？
我们只唯真题，看看往年真题考察什么、命题人关注什么，不盲目相信任何名师为大家提供的方向，研究真题才是真正的实战为本。
主题方向大概有政治、经济、文化、社会、生态五个维度（这也是「五位一体总体布局」的五大方向），此外，现在越来越喜欢个人认知类话题的考察，这类主题很类似于咱们经常说的「鸡汤文」，如果说「道德建设」这类话题是处理人与人之间关系，个人认知就是处理人与内心之间的和谐平衡，比如「慢生活」「幸福充满缺陷」「以水为师」都属于这个范畴。
下面盘点下近 8 年国考 14 套大作文真题题干：
【2012 副省】「给定资料 7」中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。（40 分） 要求：（1）结合「给定资料」，并注意联系当前社会实际和自身体会；（2）观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；（3）总字数 800—1000 字。
【主题方向】文化层面：道德建设
【2012 地市】「给定资料 5」画线部分写道：「无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。」请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。(40 分) 要求：(1)自选角度，立意明确，有思想性；(2)参考「给定资料」，但不拘泥于「给定资料」；(3)语言流畅；(4)总字数 800—1000 字。
【主题方向】社会层面：城市公共安全
【2013 副省】「给定资料 6」中的题字「岁月失语，惟石能言」能触发人们许多思考和感情，请参考「给定资料」，以「岁月失语，惟石能言」为题，写一篇文章。（35 分） 要求：自选角度，立意明确，有思想性；联系实际，不拘泥于「给定资料」；内容充实，语言畅达；800-1000 字。
【主题方向】文化层面：文化遗产保护
【2013 地市】请以「让……大放异彩」为题，写一篇内容充实的文章。（35 分） 要求：（1）用恰当的文字替换「让……大放异彩」中的省略号部分，使之构成一个完整具体的文章标题。（2）主题应与「给定资料」相关，但素材不必拘泥于「给定资料」，要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策。（3）观点鲜明、结构完整，语言流畅。（4）字数 800—1000 字。
【主题方向】文化层面：弘扬民族文化
【2014 副省】「给定资料」结尾写道「我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，『慢下来』，因为自在有为的生活是急不得的。」请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。（40 分） 要求：（1）自选角度，见解深刻。（2）参考「给定资料」，但不拘限于「给定资料」。（3）思路清晰，语言流畅。（4）总数 1000～1200 字。
【主题方向】社会偏个人层面：生活慢下来
【2014 地市】加拿大女作家门罗曾经说过：「幸福始终充满着缺陷。」请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。（40 分） 要求：自选角度，立意明确；联系实际，不拘泥于「给定资料」；思路清晰，语言流畅；总字数 1000-1200 字。