大类招生,专业分流怎么办?

出自专栏《2021高考志愿填报:高三考生要如何选出适合自己的大学专业?》

讲到如何保证录取到自己喜欢的专业时,我提到用三种方法来达成自己的目标。

但有的考生和家长接着就提出了这样一个疑问:

现在很多大学都是大类招生,在录取到专业大类后,怎么确保自己在未来的专业分流过程中,分到自己喜欢的专业呢?

下面我就从三个方面来帮大家分析解决这个问题,我会具体用案例来进行说明。

1、为什么有大类招生专业?怎么选择大类招生专业?

2、大类招生专业,专业分流是怎么回事?

3、如何确保专业分流,能分到自己喜欢的专业?

一、为什么有大类招生专业?怎么选择大类招生专业?

1、大类招生的缘起

我国「大类招生,分流培养」的人才培养模式源起于北京大学 20 世纪 80 年代后期施行的元培计划,当时元培计划提出「加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养」的十六字高等教育教学改革方针。

从 2001 年开始,北京大学实行大类招生,接着,清华、复旦、北师大,都相继推出,至今大类招生已初步规模。

之所以推行大类招生,实际上是效仿国际名校的培养模式,早在 1870 年起,哈佛大学就开始形成学生自由选择的「学生选择型分流模式」,目前很多世界一流大学,都采用更为彻底的方式,「采用不按专业招生的办法,本科低年级甚至四年全部学习基础知识,为学生的专业学习乃至今后工作奠定坚实的基础,高年级或进入研究生阶段再选择具体专业,从而实现更广泛的通才教育。」

2、我国大类招生的三种主要模式

(1)按学科大类招生,该模式是多数高校普遍采用的招生形式。

高校根据教育部学科门类划分,通过跨院系整合专业,按所属学科大类进行招生。

比如南京大学,在 2017 年在原来院系专业类招生的基础上,部分专业和专业类将采用「按学科大类招生」的模式。

南大是按照学科大类和专业相结合的方式招生。除了戏剧影视文学专业在艺术类提前批次招生之外,南京大学在 2016 年招生专业和专类的基础上,将 2017 年招生专业确定为 11 个大类和 4 个专业。

其中文史类招生有两个大类,包括人文科学试验班(人文艺术传播类)和外国语言文学类;文理兼招有两个大类,包括社会科学试验班和经济管理试验班;

理工类招生则有 11 个专业目录,其中按大类招生 7 个,分别为理科试验班(数理科学类)、理科试验班(化学与生命科学类)、理科试验班(地球科学与资源环境类)、理科试验班(大理科班)、工科试验班、计算机类、电子信息类;按专业招生 4 个,分别为软件工程、临床医学(8 年制)、临床医学(5+3 医)、口腔医学。

(2)按院(系)招生。即在同一院(系)中,不分具体专业,只按院(系)大类进行招生。

华中科技大学,在 2017 年推行按专业类招生。

2017 年我校招生政策有以下几点变化:

1.部分专业首次按照院系进行招生。

我校 2017 年首次推行「按院系招生」,注重宽口径、厚基础、能力强、素质高的综合性人才的培养,目前已有 22 个院系率先启动。院系专业设置普遍同属于一个专业类,所以我校「按院系招生」是一种接近于「按专业类招生」的模式。学生填报志愿期间可以通过专业类的选择规避专业选择的盲目性,进校后有充分时间和精力了解专业类下各个专业的内涵,根据自身特点、发展志趣和学业能力合理选择心仪专业、规划职业发展方向。学院将根据人才培养定位和专业设置需要,自行制定规则并在第一或第二或第四学期末引导学生进行专业选择、实现专业分流。

——来自 https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zbzrft/zt/201706/20170624/1612592412.html>

2019 年华中科技大学招生计划(部分)

(3)以基地班或实验班招生。

学生入学后,前两年对学生进行具有一定特色的基础理论教育,后两年学生自主选择专业进行学习。

如北京交通大学 2020 年经济管理试验班

3、大类招生的有哪些「优势」和「劣势」?

(1)优势

对于高校培养人才来看,大类招生有利于培养复合型人才。因为几乎所有的大类招生,学生入学后首先要接受一年或两年的大类下所有专业的基础课程训练,在这一基础上接受进一步的教育,有利于打造扎实的基础知识,培养学生一专多能的综合素质。

另外,大类招生,将多种专业归为学科大类,在一定程度上平衡了专业的冷热度,有利于高校调整教育资源,优化专业结构和布局。

(2)劣势

分流方案,公平性如何保障,科学性如何体现?

大类招生,分流培养,大多数高校的分流,基本上是按学生所提交的志愿、学校的调整相结合的方式进行专业分流,在资源有限的情况下,实行的是成绩优先的策略。成绩分流看似合理,但并不意味着成绩好的学生就适合所谓的「热门专业」,成绩差的学生,就一定要分到冷门专业。

部分大学实施大类招生后,相关配套的培养方案,并不成熟完善,并不能达到「厚基础」的培养目标,只是为大类,而大类的教学。

二、大类招生专业,专业分流到底是怎么回事?

不管大类招生有多好,或是有哪些缺点。考生大一或大二的时候,总要独自面对一个残酷的事实:专业分流!什么是专业分流呢?我们还是以「西南交通大学机械大类」为例来与大家分享:

2019 级专业分流,时间定于大一下学期 5 月份开始,对专业大类中的五个方向进行分流。

在上述通知安排中,有相关分流的规则,主要按专业志愿+成绩来进行确定,只填 3 个专业志愿,而且从分配专业的规则来看,主要看第一专业志愿。

特别说明:不同大学的专业分流方案在规则上会有所不同,比如北京交通大学经济管理试验班的分流规则,就不一样。

规则不一样,填法就不一样,这点考生一定要注意。

三、如何确保专业分流,能分到自己喜欢的专业?

最主要的就是做好对标工作

以西南交大机械类专业分流为例,专业分流虽然填志愿是一个关键因素,但成绩排序也是主要原则,从规则上来看,机械类专业分流主要看四门课程的成绩,那么为了确保专业分流到自己喜欢的专业,那你就必须认真做好对标,这四门功课,一定不能放松。

专业分流规则

1.每个学生可填报 3 个志愿,优先根据学生填报的第 1 专业志愿,按成绩排序的原则确定专业。

2.成绩排名根据学生第一学年第 1 学期主干课程期末考试成绩,包括高等数学Ⅰ、机械工程制图Ⅰ、英语Ⅰ、计算机程序设计基础四门课程,计算总分并排名,课程成绩均以第一次考试成绩为准,补考成绩不参与计算。

3.若某专业第 1 志愿人数超限,则顺次考虑第 2 志愿,但应排在原专业第 1 志愿名单之后。同样方法处理第 3 志愿。

值得一提的是,不同的大学,不同的学院,专业分流标准, 是不一样的。比如华中科技大学,其专业分流的时间和专业分流规则都不相同。

五、时间安排及程序

1. 专业指导

学院分两次进行专业指导工作。第一次安排在新生进校后的新生教育和军训期间,由学院统一组织宣讲会,对学校、学院有关规定、学院本科生专业设置和课程设置情况、学校本科生教学管理系统进行介绍,对学生的学习过程和专业选择进行指导。第二次安排在第四学期末,由学院统一组织介绍专业选择实施规定,主要采用专业推介会形式,由各系负责对专业培养目标、专业课程体系、专业特色和就业前景进行介绍,合理引导学生专业选择。

2.学生申请

学生在第四学期末填写《华中科技大学经济学院本科生专业选择申请表》,提出专业选择申请,提交学院本科生教务科。学生按照优先顺序可以选择三个专业,申请提交后不得更改。

3.学院审批

学院本科生专业选择工作小组依据学生申请进行审批,在各专业接纳学生规模范围内,按学生填报志愿顺序依次满足;如果学生申请总数超过专业规模上限,则依据学生大学一、二年级课程平均成绩(GPA)排名顺序分配,不能满足第一或第二专业志愿的学生按填报志愿依次调剂到其他专业。

4.结果公示及通知

按上述程序审批完成的专业分配名单,须上报学院专业选择领导小组讨论,然后公示,公示无异议的名单报送学校教务处审批,审批结果再由学院在第五学期开始前通知学生。

——华中科技大学经济学院 2018 级本科生专业选择实施办法

专业分流,最重要的两项指标:一是专业志愿的填写,二是你的成绩。

抓住了这两个关键,基本上你就能实现自己的心愿!

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