如果让我给当代年轻人们一个建议，那我一定会说：千万不要沉迷于那种「什么都会一点，什么都懂一点」的优越感。
1
我在大一的时候，非常沉迷于享受那种「多元感」。
我会一点 PS，会一点绘画，懂一点写作，又懂一点健身……我觉得自己什么都会一点，又什么都懂一点。
我发现我的同龄人都完全不懂，和他们对话的时候，我总是在输出的那个，于是我开始飘飘然了，觉得自己就算懂得不深也够用了，计划着还要去学更多领域的技能，尝试更多维度的东西，做一个更斜杠的多元青年。
醒悟来源于一次我帮人解决问题时不小心遇到了专业人士……那种感觉就像是一种降维打击。我是被降维的那个。
我还在结结巴巴想怎么说的时候，他已经流畅的说出了原理。我还在冥思苦想怎么解决的时候，他已经列出了好几种方法的优劣问你要选哪个。我还在像原始人一样不灵活操作的时候，他已经搞定放下键盘去一边喝茶了。
这就是真正的专业人士和我这个所谓「斜杠青年」的差距。被打击后，我狠狠的在心里鄙视了一把自己。此后我开始深耕写作，专注知乎，当然其他的我也一直在学，但我再也不会拿我不精通的技能出去吹嘘。
随着这段人生经历，我发现了「什么都会一点，但都不精通」的本质真相：
其实大部分几乎没什么专精与特长的人都会对自己有这个评价。这个评价就是对自己其实一无所长的一块遮羞布而已。
2
这在现代也有一个所对应的概念，叫做「达·芬奇诅咒」，是所谓的聪明人最容易犯的一种思维错误。
「达·芬奇诅咒」一词出自书籍《达·芬奇诅咒》，作者用他的亲身经历来探讨：他自诩是一个聪明人，为什么却没有达到如达·芬奇一般的成就？
众所周知达·芬奇是一位画家、建筑师、在科学和技术领域上也有许多伟大的成就，还有很多发明创造，尤其擅长人体解剖和机械制造。在后世人的眼里，达·芬奇是个普世意义上的「全才」。
作者在书里提到，在达·芬奇那个年代，世界上几乎 99% 的人连字都不识。那个时代的聪明人，只要稍微多花一些时间研究一些东西，就极有可能在某个领域内获得一些显著的成就。
图 1
但放眼今天的社会，由于九年义务教育的普及，如果你还想在如今的某些学科领域内或者工作领域内取得一些成就，往往需要更加专注的投入和更加深入的钻研。
具有「达·芬奇人格」的人，感兴趣的领域实在太多了。他们看什么都有强烈的好奇心，总是会被更新奇的事物所吸引，以至于根本没办法静下心来专注于一个领域。
所以当代的「达·芬奇」，往往形容一些起点很高，对各个领域和学科的涉猎极广，却终其一生都没有取得什么了不起的成就（哪怕是世俗中的一些小成就）的聪明人。
现代的职场中喜欢管这种人叫「万金油」。
我三叔是个平平无奇的中年男人，他职位不高，偏偏又很喜欢到处凑饭局，和人家谈论国家大事金融股票，作为一个四十多岁了还月薪四千的人，他反而最爱说这种特宏观伟大的事。
相比起来我爸：政治废&金融废。
但他非常喜欢历史，小时候每次和我抢电视都是为了看历史频道的纪录片，没事也在头条上刷刷历史文章，经常把连朝代都背不明白的我侃得头头是道。
而且因为见多了历史长河中的浮沉，我爸的心态和气场都相当豁达，还经常用一些古言古语教育我，思维已经被驯化得相当李杜化了。
那么我三叔呢？还在天天凑饭局扯国家政治大事，但就是没人听了他吹的东西给他涨点工资。
3
那么「达芬奇诅咒」到底是从哪些方面影响人的一生的呢？
第一：只有兴趣没有作品，就无法兑换现实价值
「兴趣」其实是最好拿来充数伪装的东西。哪怕还不会，但只需要一句「我对古典音乐/西方艺术很感兴趣」，不懂的人立马就会投来崇拜的目光。
但现实是，仅仅是有兴趣随便学了点，而不去长期的积累作品与经验，是无法兑换现实价值的。
宾夕法尼亚大学教授提出过一种兴趣叫「专业兴趣" 。这种兴趣是指只有当你专注深入到一个领域内，才能体会它给你带来的很微妙的反馈快感，刺激你继续深入钻研，久而久之，在这个领域内就可以有所成就。
但若是仅仅是会一点，但不精通，没什么成就和作品，别人就始终无法注意到你，你也就永远无法通过「兴趣」，在现实中兑换到一些有价值的东西。
作品才能体现你的创意，你的才华，你的深度。只有成为一个靠作品来证明兴趣的人，才能兑换到真正的现实价值。
第二、始终停留在自娱自乐的水平面
很多人玩王者荣耀，学会了基本规则和操作，玩的也还行，开了几把黑还拿了个 MVP，但没有深入下去又换了和平精英，当然拿了一次第一后也觉得自己很厉害了。
从 DOTA 到王者荣耀，越是受众面广的游戏，操作便会不断的简单化，因为简单的游戏才有娱乐性，才能让谁都可以轻易上手，这也这注定了娱乐性的东西是门槛越来越低的。
但如果人始终都只去玩一些门槛低的东西，学到入门拿点成绩就满足了，而不去琢磨和深耕，虽然这样确实也可以享受到游戏的快乐，但终究逃不了被大神完虐，被其他人的操作所秀到的命运。
一生气，卸游戏，明天还得下回来。又菜，瘾又大。
像这样一直只享受入门级的那点成绩，和自娱自乐没什么区别，停留在浅层的普适快感中，便无法超越谁，也无法指导谁。
最后，也是最遗憾的一点：不精通一样东西，就永远享受不到「深入红利」。
浅尝辄止，自娱自乐，就很难获得因为深入一件事，而不断挑战自我，大开眼界的体验。
为什么很多人都享受那种「什么都懂一点」的感觉呢？
因为开始学一样东西时，你是从 0 基础小白开始的，学到什么都是新鲜的，一开始的正反馈也是最多的，你会感觉自己突飞猛进。
但是再往后，进步感就不那么明显了，你对正反馈刺激的阈值也高了。甚至再深入，还会遇到瓶颈期和谷底，无法突破，裹足不前的停滞感会让你怀疑人生。
于是不能维持热情的人就率先退下来，换下一件事，寻找新的新鲜感和刺激。
但如果你能突破瓶颈期，会发生什么呢？——「深入红利」出现了。
你会发现，你看世界的角度不一样了。
——比如，我们大多数人在夜空中看到的都只是星星，而天文学家看到的，却是由恒星组成的星座之间更浪漫，更丰富的样子。
图 2
不懂国际象棋的人，他们只能看到一盘被胡乱摆放在棋盘上的棋子。但对国际象棋高手来说，只需看一眼就能看见惊险刺激的战略和布局。
你会发现，你处事的态度不一样了。
——那些浅尝辄止的人，一开始只是因为心态上不愿意深入，后来就逐渐变成了深入能力的缺乏，在遇到困难时更容易一直怂。
而愿意深入者，不断接受挑战的经历会让他们习惯于自我突破，他们明白在跨越黑暗之后定会有更加耀眼的深入红利，于是会更加沉得住气平稳下心态，等待跨越里程碑时机的出现。
越是年岁渐长，这两种人的差距就拉得越开。这就是为什么许多人会感觉「大学时大家的水平都差不多，毕业后人与人之间的差距怎么会突然这么大？」
4
「短板理论」由美国管理学家彼得提出，也就是大家熟悉的这句话——一个只木桶能装多少水，取决于它最短的那块木板。
长期以来，人们对于短板理论深信不疑，本着短什么补什么的要求，千方百计地去补齐那块短板。
在应试教育时期，每当你的某一科取得了高分时，老师相比起夸奖你，更会担心你的偏科问题，语重心长的要你把自己的弱项补起来才能拿到综合高分。
于是许多人哪怕有自己的特长，进入社会后也会担心：「我光有长板是不行的，我必须想方设法弥补我的短板才行。」
但随着时代的发展，短板理论已经完全落伍，相反，长板理论却脱颖而出。
所谓长板理论，就是在所有的木板中，你只要不断地使自己那根长板一直保持领先的优势，而其他的短板则由别的长板来替代，则会产生比一般个体更大的效能。
比如马云几乎不懂电脑，有一次，马云在韩国接受访谈时被问：「您对电脑一点不懂怎么还能成为中国电商界的老大？」马云淡定的说：「我不懂电脑，我 34000 名手下懂就行了啊。」
马老板真正精通的，是商业思维和管理手段，在这方面，他已经厉害到不需要在乎不会电脑的这种「弱势」了。
若是你有足够精通一件事的「长板」，那就完全可以弥补你一点都不懂另一件事的「短板」。未来你也不用强迫做自己不擅长的事情，会有擅长那方面的人去负责的，不必是你。
如果你在英语上没有兴趣，就去做做数学，或者你对写作不感兴趣，就喜欢短视频，那就去刻意练习，好好精进这方面就好了。
唯有精通，才是王道。
一块板子短，那就加长其他的长板，把木桶倾斜一下，甚至可以装更多的水。
图 3
5
此处就是别处。
学霸和学神的区别，在于学霸是学什么都能很努力，而学神是学什么都能很轻松。而这之间的差距在于，若是你仔细观察，你会发现学神一定会有一个自己极度擅长和精通的领域。
数学学得极好的人，往往学起物理和化学也会相当轻松，啃得下某本著作的人，往往学起英语和语文也得心应手，连交往中的逻辑表达能力也能得到极大的赋能。
这其实就是世间之事，只要你足够深入，就能发现他们之间有许多共通之处。你做这件事跟那件事，尽管表面上是不同的两件事，但是它们的解决逻辑是一致的。
比如一个很懂金融的人，他去做营销或者运营也会相当厉害，因为对金融这事了解到一定地步，就会明白所有推动经济的本质都是人性。像股神巴菲特，他看似是金融大师，其实他更是个驾驭人的人性大师。而人性这件事，是可以用到一切领域中的。
你能把一件事做到精通，也能形成一定程度上的可迁移能力。
所以，此处就是别处。别再用看似「多元」来麻痹自己失责「不精」的事实。
6
如果有人说自己什么都会点，但都不精通，某种层面上，好像还有点小炫耀自己聪明的成分。
但现实就是，这种状态一点都不浪漫，尤其是遇到现实的那一天。
我们不是达芬奇，也不是处在达芬奇时代，所以也不太可能有达芬奇式的成就。但若是能够专精，专注的去做一件事，现实也会给予你应有的回报。
希望能带给你思考，也给你一些勇气，让你早点意识到自己该飞的地方，让你在几年后，也可以成为那个被别人追的人。
备案号:YXA1mwD1KgfwBNd6w5u3KzO